Et sidste skoledag kostume til 2 personer fungerer bedst, når de to udgør hver sin halvdel af én idé: et makkerpar, to modsætninger eller to dele af samme figur. Vælg noget, I begge kan gå, sidde og tage på toilettet i, og aftal det i god tid. Her er principperne for par-kostumer og gruppekostumer, en måde at koordinere med kammeraterne på og en tjekliste, I kan stemme om.
Hvad Vognfest gør, og hvad vi ikke gør. Vognfest er en booking-platform for studentervogne: klassen bestiller vogn og chauffør til studenterkørslen, og hver elev betaler sin egen andel. Vi sælger ikke kostumer, tøj eller tilbehør, arrangerer ikke sidste skoledag, og vi anbefaler hverken mærker eller butikker. Alt i denne guide er forslag og gode råd, ikke regler. Hvad der er tilladt og sædvane, afgør jeres skole og klasse.
Kostume til to personer: hvorfor det er en anden opgave end et solokostume
Når man klæder sig ud alene, kan man vælge ud fra sig selv. Et kostume til to personer er et lille fælles projekt, og det stiller andre krav. I skal være enige om idéen, I skal kunne lide at være sammen om den hele dagen, og begge skal kunne bevæge sig frit. Til gengæld giver det noget, solokostumer sjældent giver: En pointe, der først giver mening, når man ser de to sammen, og en kammerat at grine med, når noget går skævt.
Det er også en ide at skelne mellem et par-kostume, hvor to personer hører sammen, og et gruppekostume, hvor tre, fire eller hele klassen går ud fra samme tema. Principperne er stort set de samme, men gruppen kræver flere aftaler. Hvis I mangler almindelige kostumeidéer at tage udgangspunkt i, så er der flere i guiden med kostumeidéer til sidste skoledag.
Er sidste skoledag også begyndelsen på en lang dag med kørsel, kan klassen allerede nu regne på prisen for en studentervogn. Det ændrer ikke på kostumet, men det er rart at kende rammerne, inden I begynder at planlægge detaljerne.
Par-kostume: fire principper, der virker for to
De fleste gode duo-kostumer kan bygges på en af fire tankegange. Det er ikke en facitliste, men en måde at komme i gang på.
To halvdele af én figur
Her danner de to tilsammen én helhed, for eksempel en figur der er delt på midten, eller to dele af en fælles genstand. Princippet er stærkt, fordi pointen først er tydelig, når I står ved siden af hinanden. Ulempen er, at I skal blive ved med at stå tæt. Overvej, hvad der sker, når I går hver til sit hjørne for at hente noget at drikke.
Makkerpar
Mange kender to figurer, der altid optræder sammen, hvor den ene ikke giver mening uden den anden. Her kan I tage jer af hver sin rolle, uden at kostumet kræver, at I er sammenbundet. Fordelen er, at hver af jer kan fungere alene for en stund. Vælg generiske makkerpar, som alle forstår uden et bestemt navn eller en bestemt film.
Set og modsætninger
Her spiller I på kontrast: varm og kold, stor og lille, dag og nat, stille og larmende. Det er nemt at gøre tydeligt med farver, og det kræver sjældent specialfremstillede dele. Det er også let at tilpasse, så begge føler sig godt tilpas i deres del.
Rollepar
Et rollepar er to personer i hver sin tydelige rolle, for eksempel en, der lader som om den er chef, og en, der er medarbejder, eller en, der er turist, og en, der er guide. Rollerne kan leges med hele dagen, og de kræver ofte kun enkelte tilbehørsdele i stedet for et helt kostume.
Husk, at kostumet også skal kunne bæres sammen med en studenterhue, hvis eleven har en på. Hvordan huen ser ud og hvornår den bæres, kan du læse om i guiden til studenterhuen.
Gruppekostume sidste skoledag: når I er tre eller flere
Et gruppekostume sidste skoledag har samme udgangspunkt som et par-kostume, men med flere roller. Her er tre måder at få en gruppe til at hænge sammen på.
- Hold. Alle er med på samme hold, med en fælles farve eller et fælles symbol og en lille detalje, der gør hver person forskellig. Det er enkelt og fungerer også, hvis nogen kommer til at mangle en del.
- Serie. Hver person er én i en række, for eksempel forskellige farver i et spektrum, forskellige årstider eller forskellige størrelser. Rækken fungerer, selv hvis en fra gruppen ikke er til stede hele dagen.
- Scene. Gruppen udgør en lille scene med forskellige roller, hvor hver person har sin plads. Det giver mange muligheder for sjove detaljer, men kræver flere aftaler om, hvem der laver hvad.
Vælger I et hold eller en serie, er det nemmere at lade nogen skifte ud undervejs, uden at helheden falder fra hinanden. Det kan være vigtigt, hvis nogen bliver syge eller af anden grund ikke kan deltage.
Kostume til to: sådan vælger I mellem idéerne
Når I har fundet tre eller fire idéer, kan det være svært at vælge. Brug et par enkle spørgsmål som filter, og lad dem gå runde, indtil der er en idé tilbage.
- Er vi begge glade for at gå med den hele dagen?
- Kan vi begge bevæge os frit, sidde ned og komme på toilettet?
- Kan det laves af ting, vi allerede har, eller kan finde brugt og låne?
- Virker det, selv hvis en af os må tage en del af?
- Kan det forstås uden forklaring af en, der ikke kender os?
- Er der nogen, der kan blive stødt eller såret af det?
Det sidste spørgsmål er vigtigt. Undgå kostumer, der karikerer kulturer, religioner eller etniciteter, gør grin med handicap eller sygdom, eller leger med vold. Det, der er sjovt for to kammerater, kan være sårende for andre, og en sjov idé er ikke værd at miste en god dag over. Spørg også skolen, om der gælder regler om, hvad man må møde i.
Koordinér med kammerater: sådan får I aftaler, der holder
Mange kostumeidéer dør i en gruppechat, fordi ingen ved, hvem der bestemmer. Et par simple greb kan hjælpe, uanset om I er to eller tyve.
Aftal en frist for idéer og en frist for beslutning
Giv alle et par dage til at komme med forslag, og sæt en tydelig dato for, hvornår der stemmes. Uden frist kan en beslutning trække ud, til der ikke er tid til at finde eller lave kostumet.
Lav en enkel afstemning
Hver person vælger sin favorit og sin næstfavorit. Hvis to idéer ligger tæt, vælger I den, som flest kan leve med, ikke nødvendigvis den, flest elsker. Aftal på forhånd, at flertallet bestemmer, så ingen skal føle, at de overstyres bagefter.
Fordel opgaverne
Hvem finder de enkelte dele? Hvem har en nål og tråd, eller lim, hvis noget går i stykker? Hvem tager billeder? Skriv det ned, så det ikke glemmes.
Tag højde for forskellige ønsker
Nogle vil gerne være helt oppe at køre, andre vil helst bare have en lille detalje på. Et kostume, der kan være både stort og småt, rummer begge dele. Tal om, hvor meget hver person har lyst til at gøre, inden I vælger.
Praktik: samme tempo, gå, sidde og toilet
Den største forskel på et solokostume og et duo-kostume er, at praktikken skal fungere for to. Gennemgå følgende, inden I bestemmer jer.
- Samme tempo. Hvis I er bundet sammen, går I i den langsomste persons tempo. Spørg jer selv, om det er sjovt i en time, og om det stadig er sjovt efter fire.
- At gå. Kan I gå gennem en dør side om side? Kan I gå op og ned ad en trappe? Prøv det derhjemme.
- At sidde. Kan I sidde ned, uden at kostumet krøller, klemmer eller går i stykker? Prøv også at sidde på en bænk eller på gulvet.
- Toilettet. Det lyder banalt, men det er her, mange kostumer går i stå. Kan hver af jer gå alene på toilettet uden at skulle have hjælp, og uden at kostumet skal af helt?
- Mad og drikke. Kan I spise og drikke uden at slæbe rundt på noget, der er i vejen?
- Vejret. Hvad sker der, hvis det regner eller blæser? Kan I tage en jakke over, og kan kostumet tåle at blive fugtigt?
- Sikkerhed. Kostumet må ikke dække for synet, begrænse bevægelsen eller komme i vejen for sikkerheden, især hvis klassen skal køre på lad. Tjek reglerne for studenterkørsel, og lyt til vognmandens anvisninger.
Mere om det praktiske rundt om tøj og lag finder du i guiden til studentertøj. Den handler om selve studenterdagen, men tankerne om lag, sko og skiftetøj kan bruges til kostumer også.
Kostume til to personer: tre små tests, I kan lave hjemme
Du behøver ikke have kostumet færdigt for at afprøve idéen. Lav tre hurtige tests, og se, om det stadig virker.
Ti minutters-testen
Tag en grov version på og gå rundt i en halv time. Hvis I allerede nu er trætte af det, bliver det ikke bedre på dagen.
Trappe- og dørtesten
Gå op og ned ad en trappe, og gennem en normal dør. Hvis det kun lykkes med besvær, så ændr kostumet.
Fotos-testen
Tag et billede. Hvis ingen, der ser det, kan gætte idéen, er den måske for kompliceret. Hvis kun I selv forstår pointen, kan I tilføje en tydelig detalje.
Et fælles tema for hele klassen: fordele og ulemper
Nogle klasser vælger ét tema, som alle klæder sig efter, og så laver hver duo eller gruppe sin egen udgave af det. Det har både fordele og ulemper.
Fordele
- Det er lettere at beslutte, fordi rammen allerede er sat.
- Klassen fremstår som en helhed på billederne.
- Ingen skal stå alene med en idé, som ingen andre forstår.
- Det er nemmere for dem, der ikke er kreative, at være med.
Ulemper
- Nogen kan føle, at deres frie valg bliver begrænset.
- Temaet skal være bredt nok til, at alle kan finde en version, de er glade for.
- Det kræver, at alle får lov til at have en stemme i valget.
Et godt kompromis kan være at vælge et tema med stor frihed, for eksempel en farve eller en tidsperiode, og lade hver duo og gruppe fortolke det frit. Så får I det fælles, uden at det bliver ens. Hvis I vil læse om flere ting, klassen kan aftale sammen, er der mere i guiden til sidste skoledag: idéer og traditioner.
Tjekliste og skabelon til afstemning
Her er en skabelon, I kan kopiere ind i klassens eller gruppens chat. Tilpas den, så den passer til jer.
Afstemningsskabelon
- Formål: Vi vælger ét kostume til sidste skoledag. Alle kan komme med forslag til [dato].
- Forslag: Skriv idéen i en linje og en kort sætning om, hvorfor den virker.
- Afstemning: Hver person vælger sin favorit og sin næstfavorit senest [dato].
- Beslutning: Flertallet bestemmer. Hvis to idéer står lige, trækker vi lod.
- Opgaver: Hver person skriver, hvad hun eller han kan bidrage med.
- Plan B: Hvad gør vi, hvis nogen bliver syge eller melder fra?
Tjekliste inden dagen
- Er idéen aftalt af alle i gruppen?
- Har vi tjekket skolens regler for, hvad man må møde i?
- Har vi prøvet kostumet på, siddet, gået og været på toilettet?
- Er der noget, der kan blive stødende for andre?
- Har vi et ekstra sæt tøj, hvis det regner eller går i stykker?
- Har vi aftalt, hvem der har tape, sikkerhedsnåle eller anden reparation med?
- Ved vi, hvor kostumet skal af og på, og hvor vi kan opbevare det?
Når kostumet skal med på en studentervogn
Sidste skoledag og studenterkørsel er to forskellige dage. Studenterkørsel hører til studenterdagen, og her gælder andre regler end til en sidste skoledag (se reglerne i guiden nedenfor). Nogle klasser tager dog et kostumetema med til studenterdagen. Det kan være en fin idé, men husk, at kørslen foregår på en vogn med lad, og at kostumet skal tåle vind, vejr og trapper. Hvordan en normal dag forløber, kan du læse om i guiden til dagen, og mere om vognen på siden om studenterkørsel.
Vognfest vedrører kun selve vognen. Er klassen en gymnasial klasse og skal bestille, kan hver elev betale sin egen andel med sin personlige betalingskode, og alle kan betale en elevs andel med elevens kode. Se hvordan eleverne betaler. Prisen er fast pr. elev og afhænger af, hvor turen starter, og hvor mange I er. Du kan også læse om prisen på studentervogn. Vognfest er til studenter og har ikke noget at gøre med sidste skoledag i folkeskolen.
Fælder, der ofte ødelægger et fælles kostume
Én person gør alt arbejdet
Fordel opgaverne fra start. Ellers ender det med, at én person står tilbage med både ansvar og regning.
En idé, der kun virker tæt på hinanden
Hvis kostumet kun giver mening, når I står sammen, så tænk over, hvad der sker, når I ikke gør.
Kostumer, der ikke kan gå på toilettet
Prøv det. Det er den hyppigste grund til, at et godt kostume tages af midt på dagen.
Ingen reservedel
Aftal, hvad der sker, hvis noget går i stykker eller en person må melde fra.
At glemme skolens regler
Spørg skolen eller klassens lærer, hvad der gælder. Hvad der er tilladt og sædvane, afhænger af skolen.
Hvad skal man huske, når man vælger kostume sammen?
Tal om, hvor meget energi hver person har lyst til at lægge i det. Lav tidligt en lille tidsplan som forslag: En uge til idéer, en uge til beslutning, en uge til at finde delene, og en prøvedag. Det tager tid at samle et kostume, og det går hurtigere, hvis ingen venter til sidste øjeblik. Giv også plads til, at idéen kan ændre sig, når I prøver den.
Hvordan vælger man et kostume til to personer til sidste skoledag?
Start med et princip, for eksempel to halvdele af én figur, et makkerpar, to modsætninger eller et rollepar. Find tre eller fire idéer, og sorter dem med spørgsmål som: Kan vi bevæge os frit? Kan vi gå på toilettet? Kan vi lide at have det på hele dagen? Vælg til sidst en idé, begge er glade for.
Skal alle i klassen have samme kostume?
Nej. Det afhænger af klassen. Nogle vælger et fælles tema, andre lader hver duo eller gruppe vælge frit. Et bredt tema, som hver kan fortolke på sin måde, kan være et godt kompromis. Spørg skolen, om der er regler for, hvad man må møde i.
Hvad gør man, hvis en i gruppen melder fra?
Vælg et kostume, der virker uden en af delene, som hold eller serie, eller aftal på forhånd en plan B. Så falder hele idéen ikke sammen, hvis nogen bliver syge eller ikke har lyst til at deltage alligevel.
Hvordan undgår man at støde nogen med et kostume?
Undgå kostumer, der karikerer kulturer, religioner eller etniciteter, gør grin med handicap eller sygdom, eller leger med vold. Spørg i gruppen, om nogen er utrygge ved idéen, og spørg skolen, om der er regler. Er du i tvivl, så vælg noget andet.
Kan man have kostume på til studenterkørslen?
Det afhænger af klassen, skolen og vognen. Kostumet skal ikke komme i vejen for sikkerheden, og du bør følge vognmandens anvisninger. Læs om reglerne i gennemgangen af reglerne for studenterkørsel.
Sælger Vognfest kostumer eller arrangerer sidste skoledag?
Nej. Vognfest er en booking-platform for studentervogne og sælger hverken kostumer, tøj eller tilbehør og arrangerer hverken sidste skoledag, dimission eller fester. Du kan regne på prisen for vognen i prisberegneren, og hver elev betaler sin egen andel.